OFERTA FORMATIVA
INFANTIL
¡Bienvenidos/as al cole de mayores!
Juntos vamos a aprender a ser, a convivir, a conocer y a aprender a hacer.
Primera etapa
En el Colegio Ferroviario damos a la Etapa de Educación Infantil la importancia real que tiene como base fundamental y segura para poner en marcha nuestra vida educativa.
Esta etapa, es un tiempo de disfrutar y descubrir. Utilizamos el juego, como elemento motivador, les ayudamos a comprender, a mejorar la concentración, a confiar en sus propias posibilidades, a canalizar sus emociones y a construir su propia identidad.
Nos gusta que nuestros alumnos/as se sientan seguros para empezar a desarrollarse al máximo nivel tanto en lo académico como en lo personal.
Nuestro equipo docente
Impartimos los tres cursos del segundo ciclo de Educación Infantil. (3 a 6 años)
Como equipo:
- Concebimos el colegio, como un lugar que implica aceptar la diversidad del alumnado, como pieza fundamental para integrar y enriquecer la labor educativa.
- Queremos educarles para el futuro, llevando a cabo una formación íntegra de sus habilidades sociales, académicas y personales, dedicando un tiempo específico a la estimulación temprana, musical, sensorial y emocional.
- Incorporamos a nuestra práctica educativa, pequeños proyectos, porque se ajusta a nuestra forma de entender la educación, teniendo en cuenta el aprendizaje significativo, la globalización, identidad, diversidad, aprendizaje por descubrimiento, colaboración con las familias… Esto nos va a permitir trabajar como comunidad educativa, dónde todos participamos y todos tenemos algo que aportar.
- Para nosotros es importante respetar el propio ritmo para poder crecer y aprender con los demás.
- Pretendemos construir una base de conocimientos, actitudes y habilidades útiles sobre las Nuevas Tecnologías. Para ello, cada una de nuestras aulas está equipada con pizarra digital interactiva, totalmente integrada en el día a día, y ordenador.
- Nos iniciamos en el uso del inglés con profesorado especialista, tratando de introducirlo en la vida escolar de una forma natural y lúdica y extendiendo su uso a lo largo de la jornada lectiva siempre que sea posible.
- Educamos en valores para que el alcance de la educación para que no se limite a enseñar e aprender materias, habilidades e temarios, si no, también a formar ciudadanos responsables.
- Realizamos salidas pedagógicas para fomentar la autonomía del alumnado, su conexión con el medio natural y los vínculos afecticos con el profesorado y sus iguales. Así como la participación en diferentes actividades culturales fuera del centro.
- Todo el material empleado, tanto los libros de lectura, las fichas u otro tipo de material é elaborado por nosotras mismas, lo que nos facilita poder adaptarnos en todo momento a las necesidades educativas de nuestrogrupo y a las individuales de cada niño/a.
PRIMARIA
La etapa de Educación Primaria es la más extensa de nuestro centro, comprendiendo seis años académicos, cursados entre los seis y los doce años, encaminada a preparar al alumno para la enseñanza secundaria.
Seguimos caminando
La finalidad de esta etapa, según la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de maio, de Educaciónes proporcionar a todos los niños y niñas una educación que les permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y a la comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, favoreciendo la capacidad de poner en práctica de forma integrada, en contextos y situaciones diversas, los conocimientos, las habilidades, y las actitudes personales adquiridas; yendo más allá del saber y del saber hacer, incluyendo el saber ser o estar; así como la adquisición de nociones básicas de cultura, hábitos de convivencia yafectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad además de prepararlos para cursar la educación secundaria obligatoria.
Nuestro equipo docente
Nuestro equipo de profesores:
Persigue una metodología participativa y motivadora consecuente con las competencias y objetivos académicos y educativos marcados, capaz de dar una respuesta adecuada a la diversidad de nuestros alumnos/as.
Buscala integración de las experiencias y aprendizajes del alumnado y se adaptaráa sus ritmos de trabajo, desarrollando al máximo las capacidades y destrezas de cada alumno e alumna.
Quiere estar siempre atento a las nuevas necesidades que se presenten, atendiendo a las familias y trabajando conjuntamente con ellas.
ESO
La Educación Secundaria Obligatoria es una etapa de culminación de nuestro proyecto educativo. Comprende desde los 12 a los 16 años y persigue que nuestros alumnos continúen su camino con todas las herramientas indispensables para triunfar.
Llegamos al final del camino
El alumnado en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria se encuentra en un momento decisivo y trascendental de su proceso madurativo y desarrollo educacional. Por ello, desde la comunidad educativa del Colexio Ferroviario, proporcionamos a nuestros alumnos y alumnas una sólida base pedagógica que les permite adquirir conocimientos y procedimientos para obtener una mejor calidad y autonomía en su aprendizaje, así como sugerir destrezas para comenzar a elaborar un proyecto de vida en el que alcancen su pleno desarrollo personal.
Nuestro equipo docente
Para lograr estos objetivos, el equipo de profesionales que conformamos el capital humano del centro, vuelca su labor en un modelo educativo integral e interdisciplinar, que implica a todos sus miembros en la tarea común de educar, asumiendo la importancia del papel desempeñado por las nuevas tecnologías en una sociedad en constante evolución y apostando por un enfoque emocional como pilar fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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